15/16-Soleur//Materialien
Ein Arbeitsheft: 21.2.16, Nachtrag vom 12.12.15 // Aufgabenliste // Fauna Flora und das Salz: Ein Geflecht, einen Raster, eine Struktur. Vorgaben einhalten, Vorhaben auflösen und die Aussicht aufsuchen, erfinden, bilden, auf einen weissen Stein steigen, eine Musterung in den Tag einräumen, ein Haus in einer Reihe von Häusern einrichten, tausend und einen Raum reduzieren auf sieben Räume: Möwe vor grauem Grund, Figur, Figuren, Portraits, von wem? Ich habe noch nie Figuratives… sie promenieren, Bevölkerung, Gäste, Reisende, immer wieder das Gerippe, Ahnen, Möwen… Wunderkammer, wie in Venedig und Briefe und Karten… aus drei Monaten zusammengefunden und Entstehendes, hin und her reisen, es wird sich ergeben, Wunder geschehen: 2. Obergeschoss Raum A, mit den Nischen, auf gleichem Stockwerk wie der Raum der Stille, also gegensätzlich… Leere / Fülle, ein Archiv, eine Sammlung von Allem finden, eine Bibliothek, Dokumente, Vielfalt, Stöbern, Blättern, Fussnoten und Querverweise; die Stadt mit Überlegungen dokumentiert, in Registern, Ordnern, Fotografien, hier wären sie endlich aufgehoben… und Zeichnungen und Malerei nicht stören… Kontemplation, Wortsammlung, Worte sind das Persönlichste, vielleicht Intimste, die Worte, die Sprache, die Mitteilung… was teile ich mit… wem, wer vermag zu finden, was gefunden ist, ist oft nicht das Gesuchte und das, was es nicht ist, wenn es da ist, ist doch das Einzige und Wesentliche, ist alles was es gibt… und ich zu geben vermag… und so weiter…
